Georg Langenhorst

Georg Langenhorst (* 1962) ist Hochschullehrer für Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts/Religionspädagogik und Schriftsteller

Biographie

• Studium der Katholische Theologie, Anglistik, Germanistik und Hispanistik an den Universitäten Trier, Würzburg, Lancaster und Stirling.
• 1987 Erstes Staatsexamen (Lehramt Gymnasium) und Magister Artium (M.A.)
• nach Zivildienst Beginn des Promotionsstudium in Tübingen
• 1993 Dr. theol. mit der Arbeit „Hiob unser Zeitgenosse. Die literarische Hiob-Rezeption im 20. Jahrhundert als theologische Herausforderung“.
• 1994-1995 Referendariat am Bischöflichen Cusanus-Gymnasium in Koblenz; Abschluss des zweiten Staatsexamen am dortigen Studienseminar; bis 1997 ebendort Gymnasiallehrer
• 1997-2001 Akademischer Rat für Katholische Theologie/ Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten (Württemberg)
• 2000 Habilitation im Fach Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen mit der Arbeit über „Trösten lernen? Profil, Geschichte und Praxis von Trost als diakonischer Lehr- und Lernprozess“.
• 2001-2006 Lehrstuhl für Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts an der Universität Erlangen-Nürnberg
• 2006-dato Lehrstuhl für Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts/Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Augsburg

Bibliographie zu Guardini

1. Romano Guardini: Dichter als „Seher“, in: ders.: Theologie und Literatur. Ein Handbuch, Darmstadt 2005, S. 29-32 [Artikel] - [noch nicht online]
2. Romano Guardini und die Literatur, in: Stimmen der Zeit, 229. 2011, 10, S. 690-700 [Artikel] - [noch nicht online]
3. Theologie und Literatur: Geschichte, Hermeneutik, Programm aus europäischer Perspektive, in: Teoliterária, 1, 2011, 1 S. 148-168, zu Romano Guardini S. 153f., 156 [Artikel] - https://d-nb.info/1190565250/34
4. Why Theologians Are Interested in Literature: Theological-Literary Hermeneutics in the Works of Guardini, Balthasar, Tillich and Kuschel, in: Francesca Bugliani Knox/David Lonsdale (Hrsg.): Poetry and the Religious Imagination. The Power of the Word, (Neuauflage)2015, S. 31-52 - https://books.google.de/books?id=HlJLBgAAQBAJ
5. 3. Theologische Beschäftigung mit Literatur, in: Daniel Weidner (Hrsg.): Handbuch Literatur und Religion, 2016, S. 17-25, zu Romano Guardini S. 17-19 [Artikel] - https://books.google.de/books?id=NfSoDQAAQBAJ
6. "... größere Kraft als die Sprache der Intellektuellen ..." (Romano Guardini). Theologie im Gespräch mit der (Gegenwarts-)Literatur, in: Christine Büchner/Gerrit Spallek (Hrsg.): Im Gespräch mit der Welt, Ostfildern 2016, S. 205-232 [Artikel] - https://books.google.de/books?id=GAF4DwAAQBAJ
7. Theologie und Literatur. (Zwischen-)Bilanz der „Tübinger Schule“, in: Wolfgang Braungart/Joachim Jacob/Jan-Heiner Tück (Hrsg.): Literatur / Religion. Bi-lanz und Perspektiven eines interdisziplinären Forschungsgebietes, 2019, S. 85-106, zu Romano Guardini S. 88-91: II. Dichter als „Propheten“ unserer Zeit: Romano Guardini und im Vergleich zu Balthasar S. 92ff [Artikel] - https://books.google.de/books?id=d82kDwAAQBAJ

• Georg Langenhorst: Romano Guardini und die Literatur, in: Zur Debatte, 2022, 3, S. 56-61 (Vortrag beim Guardini-Tag 2022) [Artikel] - https://www.kath-akademie-bayern.de/fileadmin/user_upload/debatte_2022-3.pdf

Internet

• Wikipedia-Biographie - https://de.wikipedia.org/wiki/Georg_Langenhorst